我点点头，学校里有小弟，也有女主角的妃奈和由奈。`鸿,特¨小_说/网· ￠无*错/内^容/

明明是辈出【精灵使】的名门，却让自己的女儿跟普通人上一个学校。

从这一点就能知道，远藤家的人是有什么其他的想法。

[我也觉得小悠是这么想的，但是啊，小悠。]

清水老师温柔地摸摸我的头。

[那个专门培养【精灵使】的学校。

去里面学习的人，跟不去里面学习的人。

随着时间的流逝，拉开的距离，也就会越来越大。]

[智也他过几天就会转学进去，在那个学校是没有春假、暑假之类的假期的。]

清水老师的话，让我陷入了沉思。

如果没有远藤双胞胎在的话，我一定会转学过去的。

但只要她们在这个学校，那么我一定得留在这个学校。

因为比起性命来讲，外物的一切，都是可以抛弃的。

[清水老师，为什么远藤家的双胞胎，会跟我在一个学校呢？

不是辈出【精灵使】的名门吗？]

即使不清楚清水老师是否知道，我还是问出了口。·s*h\u!y^o·u¨k¨a\n~.~c`o?m^

比起我来说。

我觉得身为顶尖【精灵使】的清水老师，知道的肯定比我要多很多才对。

[因为不知道她们是否能活下来。

所以远藤家的人不会给她们【学生位】。]

清水老师的话，一听就明白，是知道内情的人才能说出的话。

[【学生位】只要给出去了，不管得到【学生位】的人，是死亡还是残疾了或者怎么样了，都只会是那个人的，永远不会改变 。]

[所以远藤家是不可能冒着失去两个【学生位】的代价，去冒这个险的。]

清水老师的说的内容，很好地解开了我的疑问。

也让我明白了妃奈和由奈，在远藤家的微妙处境。

不管是妃奈，还是看上去很受宠爱的由奈。^7^6′k·a.n·s^h_u_.￠c_o?m￠

其实都是可以抛弃的弃子。

只要可以有代替的人一出现，那么面临她们的将是难以想象的灾难。

[远藤家的人，是不是想要再生一个孩子？]

我抬头问道。

[是的，小悠果然很聪明。]

清水老师笑着再次的摸了摸我的头。

随后想到什么一样，金色的眼睛闪过一丝的冷漠。

[但是，能不能生出来，却是个问题就是了。]

清水老师的笑容，变得有些冷。

似乎是对于这样做法的远藤家，抱有嘲讽的意味。

[是因为【精灵】也留了一部分在母体的身上了？]

[.......之前的那个红头发小孩，告诉小悠她们身上发生的事情了？]

清水老师有些意外地看了过来。

[嗯。]

我点点头。

[还真是信任你啊。]

清水老师站了起来，又去柜子里拿出了一张纸来。

【青少年钢琴比赛人员申请表】

？？？？？？？？

要报名吗？

[只要是在前四个月比赛之前，得到【学生位】的学生，都要参加这个比赛。

这是必须的要求。]

[那么为什么堀北桑，没有得到【学生位】，就去参加比赛了？]

[不是那个表演给普通人看的比赛。

这个比赛是内部人员，才能观看和参加的比赛。]

清水老师为我普及常识。

原来不是那个啊.....

[如果不是被承认的比赛，为什么我还看到很多杂志报道了那次的比赛？]

把纸放在腿上，我继续问着。

[因为即使不承认比赛，也承认了智也的实力。]

[能做到那种程度的，是很少见的。]

清水老师一边讲道，一边还把水笔递给了我。

不可能在钢琴上签名，我只好拿着纸和笔到旁边的桌子上签字。

端端正正的做到椅子上签字，清水老师的话，则又让我回想起那次见到的景色。

[很少见.......]

我在内心承认了少见的说法。

[而原本就还没有跟上智也实力的小悠。

再不去学校的话，一定会被拉开的距离越来越大。]

[所以我便对你增加了要求。

把【精灵之曲】的这本书，每天弹一曲给我听。]

[如果