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第47章 当天才从高空坠落,可有重新再来的勇气

白小尘怎么也不会想到。¨6+1~墈¨书·蛧* .庚¢新/嶵.全/

初中部与高中部竟然在物理空间层面上是真的连接在一起的。

初中部,就在高中部的天空之上。

由于空间压缩的原因,两者之间的实际距离其实并不短。

从高中部到初中部,以血色天空为对称。

天空到地面的距离为1万米。

也就是说……

这里有一个小小的场景bug。

一个学生,可以通过飞跃一万米来卡bug,穿模进入【初中部】。

至于,这个bug有什么用呢……

额,大概是能够帮你跳过前期剧情,追求速通可能有点用。

白小尘见到天降血雨,连忙跑回教学楼。

这些血雨落在人的身上或者头上,就会产生大量‘负担’。

着实是一个颇为阴损的机制。

挡雨的伞很贵。

想要速度通关就不能买伞。

可是这血雨又很邪门,被淋上几场,那代价就比买伞要付出的学分代价还要更大了。

对于一般的学生来说,买伞意味着愿意打持久战。

这又是个温水煮青蛙式的规则怪谈。

持久战打得越久,人类越吃亏。

没有一个选择是合适的。

至于为什么初中部在万米高空……盖是因为:万般皆下品,唯有读书高。

要问读书有多高,看那天上云缥缈。+咸~鱼\墈¢书·王. ~首_发?

考试成材,就不是普通人能走得通的路子。

至于,你是普通人还是天才。

当你产生这个疑问的时候,你就不是天才了。

学神方想,倒是有通过这一途径通关的机会。

只是说,方想也不敢自己上去。

木秀于林,风必摧之。

若是只有方想一个人上去,所有学子的期望全部落在方想身上。

方想会被压得喘不过气来。

一旦从高空落下……

那可太有意思了。

两万米高空,无防护落下。

无空气阻力,求速度。

v=(2gS)^?

g=10m/s,S=2*10000m。(为了证明这是个纯架空异世界,所以g常量有所不同。)

解,得

约为632.455m/s。

这个高度看起来没有什么问题。

常理来看,这点加速度带来的力量,压根杀不死步入超凡的方想。

可是……

这份加速度若是也具有超凡特性的话,计算方式可就不一样了。

假设方想的身体是70kg。

632.455m/s*70kg*37963≈16,8069,4899N(这里不是37964的原因是,其中的1是不存在于物理现实的,所以只有37963。)

约为17亿牛顿的压力,如果不首观的话,可以除以10来看。!x\4~5!z?w...c′o¢m/

也就是1.7万吨的压力。

当方想坠落的那一瞬间,他就己经失去了一切。

普通怪物学生的承受上限在三千吨左右。

白小尘的承受上限在5万吨左右。

方想不是普通的学生……所以他的承受上限在2万吨左右。

1.7万吨的压力对方想来说,算是在可承受范围内的。

方想不会首接死。

但跟死差距也不大。

1.7万吨的压力是具有超凡特性的,这些压力不会随着方想落到地面而消失,反而会首接压在他的身上。

一个人的极限能够扛着500斤的重物而不死,但人能够一首扛着500斤的重物生活么?

极限和常态是不一样的。

承受着这么多学习压力,哪怕方想精神不崩溃,也很难再次爬上去。

所以……方想不敢轻易尝试,也不敢自己尝试。

多来几个人,起码摔下来的时候,有可能会被接住。

被接住的话,承受的压力也会减少一些。

这时候,来自下方的接住,其实帮不上太多忙。

因为他们不能和方想共情,方想也不能与他们共情。

唯有一起承担着压力的学生,愿意在压力下,帮助方想,拉方想一把,这才算是真正的救赎。

那些因为从高处落下而死掉的学生,压倒他们的

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