不过，两人还没来得及聊什么，李河就叫吃饭了。\看+书/屋+ ′更!新￠最/全_

饭桌上王兰倒是看上去挺好的，一首都是说说笑笑的，看的如意惊奇不己。

她还记得以前王兰生气了就喜欢搞冷战，经常要自我消化很久，结果现在居然一会就气消了！

如意趁着王兰去盛饭的空档偷偷问李河：“感觉我妈脾气好多了，都不自己生闷气了！”

李河：“那都是你妹的功劳，你妈要是还生闷气，那她一年三百六十五天能一天都不落的生气，她可不就自己就改了吗？”

如意：熊孩子的威力恐怖如斯！

……

等吃完饭，如意带着乐乐回了自己房间，准备继续之前未完成的聊天大业。

然后，如意也没逃过王兰的命运，在她和乐乐聊天的过程中她很多次都觉得自己要压制不住洪荒之力，想找个人发泄一下！

最终在关键时刻还是如意自己的经历发挥了作用，让她能更好地调节好自己，没有在回家的第一天就对亲人痛下杀手！

虽然乐乐是个标准的熊孩子，非常气人！但如意也发现了乐乐特别聪明，最起码比她自己聪明多了。+m_i!j+i~a_s~h,e`._c+o!m/

就是乐乐的聪明不在学习上，她好像学习上不怎么开窍，不知道是没用过心，还是学不会。

但乐乐在其他方面主意却很多，用王兰的话就是搞歪门邪道很有一手。

这也是王兰对她管的很严的一个原因，就怕一个没注意乐乐路就跑偏了。

但因为王兰也不会什么科学育儿，所以只有一个办法，那就是闯祸了就揍。

而王兰在乐乐这些年的锻炼下，也从以前如意一个可怜巴巴的眼神就能妥协的温柔妈妈进化成了现在拎着扫把满大街追乐乐的虎妈。

乐乐现在在这个家里唯一还算怕的人就是李河，她也不是怕李河揍她，她怕的是李河念经的功力！

李河教育孩子奉行打一棍子再给个甜枣，所以每次乐乐闯祸后，李河先揍一顿，然后就把她拉去面壁，不停的给她讲道理。,?优[?品?小?说×?.网3+, ?首?_*发$

在李河看来，打一顿是棍子，讲道理就是甜枣。

每次他这套组合拳下来，乐乐最后都会特别深刻的反省，然后痛哭流涕的认错，比王兰的办法好多了，最起码李河是这样认为的。

但如意己经从乐乐嘴里知道了真相，她之所以会在被李河教育之后哭的那么惨，纯粹是因为被李河念的，跟李河讲的道理没有一毛钱的关系！

如意听到这里的时候，回忆了一下自己被李河唠得生无可恋的场景，顿时对乐乐感同身受。

但第二天开始，如意就和乐乐感同身受不了一点了！

因为如意正式放假了，李河和王兰两口子就把乐乐的学习托付给了她，让她每天都给乐乐检查作业。

第一天，如意面对乐乐那本，十以内加减法还能错一半的作业本的时候还能说服自己心平气和。

毕竟孩子以前底子不好，好好教几天就好了！

第二天面对同样的错题的时候，如意深呼吸两口气，压下到嘴边的怒吼，耐着性子再讲一遍。

心里安慰自己：“对孩子要耐心，要耐心，要耐心！！！”

等三天又面对着同样的错题的时候，如意：……

啊啊啊啊！忍不了了！！

她为了不姐妹失和，干脆地把乐乐的作业塞回给了王兰和李河，并撂下一句：“不谈作业我和乐乐还能做姐妹！”

通过这几天的辅导作业，如意也发现了，乐乐学习不好纯粹就是她不学。

跟如意以前设想的注意力缺失或是有什么心理障碍的一点都没关系，纯粹就是没上心！

对此，如意也没有什么好办法，毕竟棍棒教育父母两人混合双打，思想教育有李河堪比唐僧念经，吃喝玩乐，心里放松有乐乐自己自给自足，完全没她插手的余地啊！

而且说实话，如意虽然多活了几辈子，但她对孩子的教育一点都没有什么独家心得。

前两世的孩子学习好纯粹是人家自己本来就愿意学，跟她没有一毛钱关系。

所以现在面对乐乐的情况她也给不出什么有用的建议，只能安慰李河和王兰说，看乐乐有什么特长，以后走特长生路线吧！

而且如意还有没说出口的话就是，到了乐乐这一代，学习好己经没有七八十年代时候那么有用了。

除非乐乐以后能上国内的顶尖大学，