第二日，徐蓉起了个大早。先去挑水、摘菜，然后烧火、做饭。

菜还是野菜——或许也不能叫野菜，是人工栽种的野菜品种。饭依然还是南瓜饭。她想炒盘鸡蛋，想想忍住，隔几天再吃吧。拢共就那么几个鸡蛋，不够吃几顿。

饭做好，八岁的弟弟去纸坊上喊二哥和姐夫回来吃饭。

天刚蒙蒙亮少华就上山砍竹，这会他早砍完竹子，在纸坊上干了好一会儿活。

吃过饭，徐蓉去新房拿来竹子，准备编竹器。刘氏洗完碗筷，看她在削竹片，问道：“你这是要做什么？”

“编竹器，拿去卖。”

刘氏心中感叹竹器不好卖，不过也没说什么。有能够卖钱的东西，总比没有强。

炎热的下午，鸣蝉躲在树间叫个不停，徐蓉和刘氏坐在屋檐下，一个削竹片，一个纺麻线。

刘氏闲聊道：“大伯家的老四，才上了两年学，现在都能写文书了。”

她说的是昨天来帮他们写分家协议的徐玉聪。他八岁上学，今年十岁。算得上是徐家唯一的“读书人”。

刘氏道：“你说你在梦里学会读书识字，要不你教教咱家玉文？”

徐玉文，他们家老三，今年八岁。

徐蓉道：“字我会看，但是不会写。”

她想到昨天向少华吹嘘看过《三字经》《千字文》，其实她就只会开头一句：“人之初，性本善。性相近，习相远”，以及“天地玄黄，宇宙洪荒。寒来暑往，秋收冬藏”诶，不对，中间好像掉了一句。

至于《诗经》，她背下的其实是歌词。比如“蒹葭苍苍，在水一方”这首歌，“青青子衿，悠悠我心”这首歌。

咦！徐蓉忽然想到个问题：少华问她看过哪些书，并且还表现出没听过“三字经”。咦，他为何会这样问呢？

如不识字的刘氏，她只会惊讶做个梦居然就识字。至于识得什么字、读过什么书？她一个文盲，问不出这样的问题。

刘氏问：“你一个字都不会写吗？”

徐蓉想了想，道：“会写一二三四五。”她印象中这几个字繁体与简体一样。

刘氏暗暗失望。她也会写“一二三四五”，这是她唯一学过的十个字（一到十数字）。哦，不对，她还会写自己的名字：刘惠。

曾经刘氏在大户人家做仆人，少爷教过她写数字以及自己的名字。——这段有故事，后面再讲。单看刘氏二十岁嫁给徐二叔，古代女子一般十五六七岁嫁人，二十岁才出嫁，其中必有隐情。

徐蓉道：“我可以教他算术。”

在说这句话时，她甚至已经想好如何教——摆小木棍。

刘氏道：“你忘了，你小时候数数都是我教的。”

小孩子先学从1数到100，刘氏教过徐玉蓉，也教过徐玉文。

“我说的是算术，不是数数。”

“算术我也教过，你忘了？”

刘氏虽然是文盲，但是简单加减乘除还是会的。比如一个竹篮能卖二十文，三个竹篮能卖六十文。如果想有二百文钱，要卖几个竹篮？徐玉文掰着手指头算了半小时，回答说：要卖十个。

“好吧。”徐蓉觉得自己没什么可教。总不能教他播音发声、作品朗诵吧。

刘氏道：“之前我问过大伯，徐玉聪在上河村私塾，一年六两银子学费……”

说到这，她停顿一下。她自己也觉得一年六两银子太贵。

“当年你爹给老三取名‘玉文’，就是希望将来他能读书。咱们家造纸，就是造给那些读书人的。可是我们做了那么多纸，家里却没有一个读书人。”

如果徐二叔没死，他会拼尽全力供老三上学。不求他能考到多高功名，只要能考上个秀才，他们家就改变泥腿子地位，成为有文化的人家。

这个时代尚文，科举制度兴盛，普通百姓想要改变命运，读书是最好的出路。

徐蓉隐约听出她话中意思，说道：“这批纸做出来，大约能卖六两银子。全部都拿去给玉文上学？”

她心道：你当家时，怎么不送玉文上学？轮到我当家，你要送他上学！

刘氏道：“学费不用一次交。大伯说他们学费交两季，现在春季已经过去，如果秋季入学，只用交半年学费就行。”

徐蓉没有马上拒绝或答应。读书的确是好事，就算考不上功名，学点道理也是好的。原主徐玉蓉就是从小不读书，同时也缺乏爹娘管教，自由生长变成个野丫头。