的题，可她就是那么刚好地看到了。

还更刚好地看完了郁青变脸的全程。

下课前不久还是眉眼带笑，很开心的样子。下课了就被校长喊住，停下来说了几句话，就冷脸了。

怪怪的。

学生很有眼力见，看郁青过来了，从常莉手上抢过作业本。

“哎你干什么，没讲完呢，这个D选项你明白了吗？”常莉讲阅读才讲到一半。

“懂了懂了懂了。”学生点头如捣蒜，“莉姐你和小郁老师去玩吧。”

周围一圈学生发出起哄的声音，一下子散开了。

郁青很满意，默默地为学生们点了个赞。

常莉颇为无奈，笑着扫了郁青一眼：“你比我讲题管用啊，刚才还在跟我杠，你一来他就懂了。”

“来，现在轮到我们去玩了。”郁青笑眯眯地，顺着学生的话说道。

“去办公室玩？”常莉收起带来的资料，和郁青慢慢走回办公室。

说要玩也没错，毕竟下节年级里都没排英语课，她不用上课，郁青也没有课听，要是想在办公室玩也可以，实在不行还有常莉这个科组长兜底。

然而常莉感觉她没什么能和郁青玩在一起的。

学生总会认为老师们关系都很好，常莉和郁青都被划为年轻老师，在他们看来，更是理应关系好的。但她和郁青实际差了七岁，根本不算同龄人。