，请这些基层教育者来授课。让我们的学生既通古今之学，又知民间之智。"

这个提议立即得到响应。众人开始分工：有的负责收集整理民间教材，有的负责联络基层教育者，有的负责设计交流机制。

叶知秧看着众人忙碌的身影，心中充满希望。教育的大树要扎根民间，才能长成参天大树。而这些来自基层的智慧，正是养料。

窗外传来悠扬的民谣。那是一群村妇在教孩子们认字。简单的歌谣里，包含着朴素而深刻的教育真谛。

"听，"叶知秧对萧远珩说，"这才是最美的教育之声。它不是高台教条，而是生活智慧；不是强制灌输，而是自然成长。"

在这个深秋的夜晚，教育的火种正在民间悄然传递。每一个认真教书的村塾先生，每一个热心传艺的民间艺人，都是这场教育变革的参与者。